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人教四年级英语上册Unit5第5课时Part B Read and writePPT课件含教案
页数：23 | 大小：16M这套PPT演示文稿专为人教版四年级英语上册Part B Read and write单元设计，共包含22张幻灯片。本节课的核心目标是向学生介绍并练习多种阅读策略，如预测、略读和精读等，旨在引导学生在英语阅读中运用这些策略，以有效提升他们的阅读理解能力和技巧。此外，教师通过小组合作学习的方式，促进学生间的交流与分享，这不仅锻炼了学生的合作交流能力，还有助于学生在讨论中深化对知识的理解，进而培养他们积极的学习态度。该PPT文稿分为五个部分。第一部分为导入环节，通过师生互动交流的方式开启课堂，激发学生的学习兴趣。第二部分为新课讲解环节，首先进行听力训练，接着是听力练习，最后展开听后活动，这一连贯的过程旨在加强学生的听力理解能力。第三部分为练习环节，包括《选一选》、《句型匹配》和《完成句子》等多样化的练习，这些活动旨在巩固学生的阅读和写作技能。第四部分为课堂小结，重点总结本节课的句型，帮助学生回顾和巩固所学知识。第五部分为作业布置，通过课后作业让学生在家中继续练习，以加深对课堂内容的理解和记忆。总体来看，这套PPT文稿通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够掌握有效的阅读策略，还能提升他们的语言运用能力，为未来的英语学习奠定坚实的基础。通过课后的练习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的英语实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为四年级学生提供了一个全面、系统的英语学习平台。
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人教四年级英语上册Unit6第6课时Part B & C Read and write ~ story timePPT课件含教案
页数：36 | 大小：47M这套PPT演示文稿是为人教版四年级英语上册第六单元第6课时的Read and write ~ story time设计的，共包含35张幻灯片。本节课旨在通过引导学生深入阅读故事内容，帮助他们掌握故事中的关键词汇和句型，同时培养他们的阅读理解能力和提取关键信息的技能。教师将创设贴近生活的语言情境，让学生在实际语境中运用所学的单词和句型，以此提升他们的语言表达能力。通过本堂课的学习，学生不仅能够学习语言知识，还能体会到家庭的重要性，激发他们对家人的感激之情和对家庭的珍视，从而更加珍惜现有的生活。该PPT演示文稿分为四个部分。第一部分是导入环节，通过播放一首歌曲激发学生的兴趣，并引导学生复习单词发音，最后展示本课的关键单词、短语和句子，为新课内容的深入学习做好铺垫。第二部分是新知讲解环节，学生首先需要阅读短文并完成相应的习题，然后跟随录音复述文章，最后完成“看一看，写一写”的活动，这一过程旨在加深学生对阅读材料的理解和记忆。第三部分是练习环节，包括单选题、补全句子和匹配题等多种题型，通过这些练习，学生能够进一步巩固和应用所学知识。第四部分是总结与作业，对本节课的学习内容进行回顾，并布置相关的家庭作业，以便学生在课后能够继续复习和巩固所学。总体来看，这套PPT演示文稿通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够掌握英语阅读和写作技巧，还能提高他们的语言运用能力，为未来的英语学习奠定坚实的基础。通过课后的练习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的英语实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为四年级学生提供了一个全面、系统的英语学习平台。
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人教四年级英语上册Unit6第5课时Part B Let’s learn & Let's playPPT课件含教案
页数：34 | 大小：29M这套PPT课件是为人教版四年级英语上册第六单元第5课时的Let’s learn Lets play设计的，共33页。在本节课的教学中，教师采用多样化的教学手段，让学生在各种活动中反复运用所学知识，以此加深理解和记忆。教师在课堂游戏环节中关注学生的表现，并给予适时的指导和鼓励，旨在营造一个轻松愉快的学习氛围，这不仅提升了学生的学习热情，也有助于培养他们的团队协作能力。PPT课件分为四个部分。第一部分是导入环节，首先通过播放一首歌曲激发学生的兴趣，接着进行师生间的自由交谈，最后利用图片引入本节课的学习重点，为新知识的学习做好铺垫。第二部分是新知教授环节，既展示了本课的重点单词和句型，也设计了多种游戏活动，通过这些活动巩固新学的知识。第三部分是练习环节，包括单选题、填空题以及补全和改写句子的练习，这些练习旨在帮助学生进一步巩固和应用所学知识。第四部分是知识小结与作业布置，对本节课所学的内容进行总结，并安排适当的家庭作业，以便学生在课后能够继续复习和巩固。总体来看，这套PPT课件通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够掌握英语词汇和句型，还能提高他们的语言运用能力，为未来的英语学习奠定坚实的基础。通过课后的练习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的英语实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为四年级学生提供了一个全面、系统的英语学习平台。
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人教四年级英语上册Unit4第4课时Part B Let's talk & Ask, answer and writePPT课件含教案
页数：28 | 大小：25MPowerPoint从五个部分来展开介绍关于人教版4年级上册英语Part B Lets talk Ask, answer and write的相关内容。PPT模板的第一个部分运用运用幻灯片通过Look and answer来进行课堂的导入，引起学生的兴趣。第二个部分为Presentation, 展开了Look and say, Lets and check环节。第三个部分带领学生进行了Practice。第四个部分为Summary，通过演示文稿对词汇进行了总结概括。第五个部分布置了本堂课的课堂作业。
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人教四年级英语上册Unit4第6课时Part B&C Read and write~Story timePPT课件含教案
页数：31 | 大小：66MPowerPoint从五个部分来展开介绍关于人教版4年级上册英语《Unit 4 My Home》第6课时Part BC Read and write~Story time的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片以Lets Sing.的形式来展开了本堂课的Lead in部分。第二个部分为Presentation,通过Free talk来展开。第三个部分通过演示文稿展开了Practice，通过题目的形式来展开。第四个部分为Summary，对词汇和句子语进行了总结。最后一个部分给同学们布置了Homework。
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人教PEP四年级英语上册Unit 2 第5课时 Part B Let’s learn Look,choose and say PPT课件含教案
页数：45 | 大小：50M这套45页的PPT像一台“迷你情景剧”，把四年级孩子直接拉进“朋友圈”现场，目标只有一个——用英语聊透“我的好朋友每天都在做什么”。第一幕Lead in，教师点开小猪佩奇最新一季：George抱着恐龙不肯撒手，Peppa拉着他跳泥坑。画面定格，问题弹窗——“What does George usually do after lunch?”孩子们齐喊“Play with Mr. Dinosaur!”教师顺势板书“usually play with…”，再把“usually”扔进“时间频率过山车”动画：从never→sometimes→often→always一路飙升，学生用手势比划频率，单词像心跳一样被身体记住。进入Presentation，PPT秒变“对话剧院”。屏幕左侧出现课本里的Amy和Zhang Peng，右侧弹出巨型气泡对话框，关键句“I usually read stories with my best friend.”被拆成三截：I／usually／read stories with…教师先让学生“无声配音”，只看口型猜内容；再播放原音，孩子们像“回声壁”一样跟读，系统实时打分，90分以上的句子会开出金色小花，低分句子则被“语音小怪兽”叼走，孩子必须再读一遍才能“救回”。语法点藏在“机关门”后：点击门把，跳出“一般现在时第三人称单数”魔方，-s/-es像贴纸一样“啪”地黏在动词后面，学生上台拖动词尾，拼对了魔方自动解锁，课堂瞬间变成游戏闯关。Practice环节升级成“好友直播间”。第一关“盲盒句子”：PPT轮盘旋转，随机蹦出“She ___ (watch) cartoons on Friday.”学生用答题器抢答，正确答案瞬间生成弹幕飞过屏幕；第二关“照片墙”：教师提前上传学生生活照，每张图配一个“动作幽灵”——孩子必须用“He often…”或“She always…”描述照片里好友的习惯，描述完系统给“亲密度”打分，超过80分照片就会戴上“最佳友谊勋章”；第三关“错误捉迷藏”：教师把对话里的动词偷偷改成原形，学生小组合作“找bug”，找到后拍照上传，白板实时生成“纠错榜”，冠军组获得“语法小侦探”贴纸。Summary用“朋友圈九宫格”快闪：九张图拼成一张巨型海报，中心是“Best Friends”，周围八格循环播放本节课的高频动词短语——read stories, play football, draw cartoons…学生齐喊并做动作，声音越大，海报色彩越亮，最后定格成一张可保存的“友谊壁纸”，扫码就能带回家。Homework打破时空边界：学生打开PPT配套小程序“Friend Vlog”，录制30秒英文短视频，主题“My friend’s day”，系统自带美颜贴纸和字幕模板，一键生成后上传班级云相册，次日早读课滚动播放，点赞最高的作品将登上“英语小明星”墙，让“描述好友”从课堂任务升级为展示个性的创意秀，语言也因此真正“活”在了孩子的日常交际里。
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人教PEP四年级英语上册Unit 2 第4课时 Part B Let’s talk Talk about your best friend PPT课件含教案
页数：33 | 大小：39M这套33页的PPT像一张“会说话的友谊通行证”，把四年级孩子直接带进“夸夸好朋友”的直播现场——目标只有一个：张嘴就能用英语“拼”出伙伴的模样、性格与闪光点，同时悄悄练出“观点+理由”的批判式口语。开场Lead in先放一首改编自《Baby Shark》的《Buddy Song》，歌词只保留三句高频：“My best friend is tall/tall/tall”“She’s kind and cool/cool/cool”“We paint and jump/jump/jump”。动画MV里每唱到关键词就弹出卡通身体部位或表情符号，学生边唱边用手势比划高矮、比心、做跳跃动作；唱完屏幕瞬间掉落三个“抢答红包”：Who’s tall? Who’s kind? What do they do together? 小手齐刷刷点击，答对者名字实时登上“友谊热搜榜”，课堂秒变演唱会，旧词汇也在节拍里被重新点燃。Presentation环节化身“听力密室”。PPT先播放一段15秒的“模糊对话”——背景是操场喧闹声，只听得见关键词“really fun”“big eyes”“never shouts”。学生先猜主题，猜中即解锁“逐句精听”模式：每放一句，屏幕自动出现“镂空字幕”，空出的正是本课靶心短语——straight hair, a bit quiet, shares snacks。学生用“语音橡皮”把听到的词填进去，系统即时评分，全对句子会蹦出“友谊宝石”，集满五颗就能兑换“角色扮演权”。接下来教室变成“旋转舞台”：三组学生分别戴“头像头套”（tall dinosaur/quiet rabbit/funny monkey），用课本文本进行“朋友圈直播”，台下学生手持“点赞牌”——画着“+1”“+2”，点赞理由必须用英语给出，如“I give +2 because he uses ‘never’ correctly”，既练口语又练评价思维。Practice部分升级成“观点拍卖行”。第一关“句子拼图”：屏幕掉落打乱的三色短语（blue外貌-red性格-green活动），学生30秒内拼出正确顺序并大声读出，读得越快，屏幕上的“友谊币”堆得越高；第二关“真假辩护人”：教师抛出一句“My best friend has yellow hair and wings”，学生分两派，用“I agree because…”或“I disagree because…”辩论，系统实时统计高频句型，用得最多的小组获得“金话筒”徽章；第三关“30秒电梯演讲”：随机转盘指到谁，谁就要用至少四句完整话推销自己的好友，全班当“投资人”，举手人数10即为友谊币，可当场兑换“免抄单词券”或“选择下一首歌权”，让语言输出与真实奖励挂钩，孩子自然“抢着说”。Summary用“朋友圈封面”快闪：屏幕中间是一张空白相框，学生齐声说出本课高频词，每喊一个，相框就自动弹出对应贴纸——hair、eyes、kind、funny……最后拼成一张“最佳好友海报”，扫码即可带回家。Homework则把课堂延伸到“云端同框”：学生打开PPT配套小程序“Buddy Camera”，上传与好友的合照，系统提供“英文描述模板”，但必须替换至少两处关键词并录音，完成后自动生成带朗读音频的“友谊明信片”，转发到班级群，24小时内获赞最多的作品将出现在下周PPT首页“明星好友墙”，让“描述外貌+性格+观点”的真实任务从作业升级为展示，语言也因此真正“活”在了孩子的日常交际里。
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人教PEP四年级英语上册Unit 1 第5课时 Part B Let’s learn Listen and chant PPT课件含教案
页数：55 | 大小：32M这套55页的PPT被设计成一张“会呼吸的立体户型图”，一打开，四年级的孩子就成了“云端小管家”，任务只有一个：用英语给每个房间贴上“会说话的标签”，并大声宣布“我能在那儿做什么家务”。开场Lead in像一场“家庭摇滚”——改编版《Clean Up》炸裂响起，歌词只保留四句高频：“Where’s the kitchen? Here it is! Sweep the floor! Love my home!”屏幕左侧跳出房间GIF，右侧闪现动词短语，学生一边跟唱一边做“快速反应”：唱到kitchen立刻双手比锅铲，唱到bedroom立刻做“睡觉”手势；三轮过后，教师按下“随机 freeze”键，画面骤停，被点到的学生必须用“—Where is the…? —It’s next to the…”与同伴完成闪电问答，答对即可赢得“金钥匙”图标，课堂秒变“摇滚剧场”，旧句型也在节拍里被重新点燃。正式进入Let’s learn，PPT秒切“3D透视模式”。厨房、客厅、卧室三间房像乐高积木一样被“拖拽”到屏幕中央，每拖进一间，就弹出“家务悬浮窗”：kitchen—wash the dishes, living room—water the plants, bedroom—make the bed。教师点击“放大镜”，动词短语瞬间被拆成“动作慢镜头”：wash 的/wɒ/口型动画、make 的/m/鼻音侧视图，学生跟读后录音，系统用声波波形实时比对，波形越接近绿色标准带，房间灯就越亮；三间房全亮，就能解锁“家务小管家”徽章。紧接着“责任轨道”开启：学生把头像拖进任意房间，必须大声说“I can…in the…”才算“打卡”成功，头像旁立即出现“闪光扫帚”，集满三把即可晋升“超级管家”，沉浸式体验把“房间+家务”牢牢绑定。Practice升级成“家庭迷宫”。第一关“听力定位”：教师播放一段“妈妈指令”录音：“Go to the living room and water the plants.”屏幕出现整层平面俯视图，学生用电子笔把“水滴”拖到正确房间并重复指令，拖对即可听到“Thank you, sweetie!”的语音回馈；第二关“句型拼图”：PPT掉落打乱的三色词块（紫色房间、橙色动词、绿色介词），30秒内拼出“Sweep the floor in the kitchen.”并朗读，拼读成功地板立刻“发光”，错误则弹出“灰尘怪兽”，孩子必须再读一遍才能“消灭”；第三关“责任辩论”：教师抛出“Which room is the hardest to clean?”学生分四组，用“In the…because…”陈述理由，点赞最多的小组获得“家务豁免券”，可在下一周任选一次“免值日”，让语言输出与真实责任挂钩，孩子自然“抢着说”。Summary用“ heartbeat 家庭图”收尾：屏幕中央出现空白户型，孩子们齐声说出任一房间单词，对应空间立即被爱心填满；说出家务短语，爱心就闪烁一次，最终拼成一颗“ responsibility heart”，扫码即可保存为动态屏保。Homework则把课堂延伸成“云端打卡”：学生打开小程序“Home Helper”，拍摄自己在家完成指定家务的15秒英文短视频，必须用到“Where’s the…? It’s… I can…”三句句型，系统自带“房间贴纸”和AI配音，作品上传后生成“家务排行榜”，周点赞冠军可获得“家庭小卫士”电子勋章，让“描述房间+承担家务”从课堂任务升级为展示责任与爱的创意秀，语言也因此真正“住”进了孩子温暖而自豪的心里。
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人教PEP四年级英语上册Unit 1 第4课时 Part B Let’s talk Discuss and make a list PPT课件含教案
页数：60 | 大小：56M这套60页的PPT像一台“家务闯关真人秀”，四年级的孩子一按键就被传送到“Home Hero”现场，唯一任务是用英语争取“我能做”的勋章，并联手输出一份“云端家务清单”。开场Lead in把上节课的厨房、客厅、卧室变成“音乐地雷”——改编神曲《Can I Help?》循环播放，歌词只保留四个高频地雷句：“Can I wash the dishes? Yes, you can!”“Can I make the bed? Sure!”学生围成一圈走台步，音乐骤停，教师随机踩“地雷”：屏幕闪现房间GIF，被点到的孩子必须2秒内说出对应家务句，否则“地雷”爆炸、弹出搞笑灰尘特效；成功拆雷即可集“家务币”，课堂秒变“节奏大逃杀”，旧句型也在惊笑中被重新激活。Let’s talk环节升级成“剧情弹幕室”。PPT先播放一段30秒无声短片：Mom拎菜进门，Sarah追过去比划手势，字幕留白。学生先“脑补配音”——两人一组现场说出台词，教师即时把最佳弹幕打入画面，形成“学生原声版”；随后公布官方音频，关键句“Can I help with the…? Sorry, I can’t.”被做成“可拖拽字幕条”，学生移动词条重组对话，系统用AI朗读，读对一次字幕变金色，读错则掉下“问号乌云”，必须再试。语法点藏在“机关暗门”：点击乌云，跳出“can/can’t”魔方，正面是能力，反面是许可，旋转魔方让学生用真实场景造句——“I can sweep the floor, but I can’t cook.”魔方拼对即喷彩带，孩子瞬间把抽象情态动词变成可感知的“开关”。Practice把合作写进任务DNA。第一关“听力拼单”：教师播放三段家务请求音频，小组在Pad上把散落的“Can/I/help/cook”拼成正确句并朗读，拼读成功屏幕掉落“食材”，集齐三道食材即可解锁“菜单”。第二关“Discuss List”——核心战场：四人一组领取“空白家务表”，表头分Room/Chore/Who/When四栏，孩子们需用英语谈判分工，例如“A: Can you water plants? B: Sure, I can do it on Monday.”每填完一栏就点击“提交”，白板实时生成“班级云清单”，柱状图显示哪项家务最热门、谁承担最多，数据可视化让“合作”一目了然；最终清单可二维码带回家，家长签名拍照上传，完成“家校双打卡”，责任感瞬间从课堂延伸到生活。Summary用“Home Hero徽章墙”收官：学生齐喊本课关键句，每喊一句，屏幕就弹出对应家务图标飞进个人头像，集齐五图即可点亮“Hero”称号，教师现场截图发班级群。Homework则把闯关升级成“家庭真人秀”：学生打开小程序“Can I Help?”，录制一段60秒英文短片，必须包含“Can I…? Yes/No/Sorry, I can’t.”三种句型，系统自带“家务贴纸”和AI字幕，作品上传后自动生成“英雄榜”，周点赞冠军将获得“免值日金牌”，让“请求—回应—合作”闭环真正发生，语言也因此成为孩子手里最实用的“家庭通行证”。
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四年级上册Unit2 My shoolbag第一课时PPT课件
页数：31 | 大小：13MPPT模板内容主要展开介绍了有关人教版四年级英语上册第一课时My schoolbag的相关内容。PPT模板内容首先带领同学进行了一个说颜色的小游戏，包括black、red、pink等等。然后向同学们展示了一张图片，提出问题What colour is it？,以及它的回答Its yellow.接着教会同学们使用单复数的情况，最后带领同学们完成了一部分的练习题，对本节课的内容进行巩固，让同学们更好的掌握本节课的内容。
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部编版四年级英语上册Meet my family第2-3课时课件PPT
页数：19 | 大小：15MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《Meet my family》第2-3课时的教学内容。PPT模板的第一部分通过图文结合的形式展示了相关英文对话，并借此来导入新课，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分介绍了各个家庭成员的英文单词形式，并通过创设具体情境来讲解相关语法知识。第三部分引导学生介绍各个家庭成员的职业，并展示了相关英文歌曲来帮助学生进行记忆。
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人教四年级英语上册Unit3单元复习Unit 3 My friendsPPT课件含教案
页数：52 | 大小：12M本套PPT模板在内容上分为知识网络、知识梳理、精讲精练、习题演练共计四个部分；第一部分首先通过思维导图梳理本单元的语法知识点，包括名词、连词、形容词、形容词性物主代词、常用表达等；第二部分复习了本单元的重点词汇、短语和句子的释义与书写规范，包括“strong”、“tall”、“friendly”、“blue glass”、等，并让学生完成习题进行自我测评；第三、四部分总结了本单元的语法重点，并结合习题帮助学生巩固提高；
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四年级英语下册Unit3第6课时Part B Read and write - Part C Story timePPT课件含教案
页数：32 | 大小：44M这是一套专为第6课时“Read and write”设计的PPT，共包含32页。本节课通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生巩固和运用已学知识，同时提升他们的英语综合运用能力。PPT以生动有趣的形式展开，首先通过呈现与本课内容相关的英文儿歌和天气图片，引导学生利用已学知识回答问题，从而自然地引入本节课的主题。这种设计不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们快速进入学习状态。在教学过程中，教师通过多样化的课堂活动，帮助学生在反复运用知识的过程中加深记忆，同时增加课堂的趣味性和互动性。此外，通过听力练习和口语情景模拟，为学生创设了多个真实的生活情境，使他们能够在实际语境中运用所学知识，从而有效提高知识运用能力。PPT内容分为五个部分。第一部分是热身环节，通过播放英文歌曲和展示相关图片，引导学生看图回答问题，帮助他们复习旧知并引入新课。第二部分是学习环节，通过真实情境的展示，介绍信件的相关知识，并引导学生了解信件内容。这一部分旨在帮助学生理解文本结构和内容，培养他们的阅读理解能力。第三部分是练习环节，通过游戏活动和多样化的练习题，巩固学生对本课知识的掌握。第四部分是总结环节，帮助学生梳理本节课的重点内容，加深记忆。第五部分是作业环节，通过布置相关任务，巩固学生的学习成果。整套PPT设计科学合理，内容丰富多样，涵盖了从热身到总结的完整教学流程。通过生动的儿歌、真实的语境创设和多样化的练习，学生能够在轻松的愉快氛围中学习和巩固知识，提升英语综合运用能力。
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人教四年级英语上册Unit3第3课时Part A Let's spellPPT课件含教案
页数：35 | 大小：16M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是课堂导入，此模板首先通过视频的方式来鼓励学生唱英文歌，其次展示单词音标。第二部分内容是单词拼写，这一部分结合图画和英文来引导学生掌握相关英语词汇。第三部分内容是巩固练习，这一部分一方面展示了三个小游戏，另一方面是对《自我测评》进行展示。第四部分内容是课堂总结，包括不同音标的相关词汇。第五部分内容是家庭作业。
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人教PEP四年级英语上册Unit 3 第3课时 Part A Let’s spell PPT课件含教案
页数：43 | 大小：48M这是一套专为人教PEP四年级英语上册Unit 3第3课时Part A Let’s spell精心设计的PPT模板，采用PowerPoint软件制作而成，总共包含43张幻灯片。本课的核心学习目标是帮助学生掌握字母组合CK的发音规则，并能够准确拼读含有CK字母组合的单词。整套演示文稿围绕第三单元第3课时的教学内容，巧妙地划分为五个部分。第一部分是Lead in环节，通过播放一首欢快的歌曲，迅速吸引学生的注意力，调动他们的学习积极性。在歌曲播放结束后，教师引导学生回顾之前所学的字母组合Sh的发音，通过这种复习与回顾的方式，帮助学生建立起知识之间的联系，为本节课的学习做好充分的准备，使学生能够顺利地进入本节课的学习状态。第二部分是Presentation环节，这是本课的关键部分。教师通过展示一系列包含CK字母组合的单词，引导学生仔细观察、拼写这些单词，并在拼写过程中感受CK字母组合的发音特点。通过反复的练习和引导，学生逐渐总结出CK字母组合的发音规律，即CK通常发/k/音。这一过程不仅培养了学生的自主学习能力，还帮助他们掌握了正确的发音方法，为后续的实践运用打下了坚实的基础。第三部分是Practice环节，这一部分的设计充满了趣味性。教师通过设计各种有趣的游戏，如“单词接龙”“发音大挑战”等，引导学生在轻松愉快的氛围中巩固CK字母组合的发音。同时，这些游戏还巧妙地融入了对其他相似发音字母和字母组合的区分练习，帮助学生在对比中加深对CK字母组合发音的理解和记忆，避免混淆，进一步提高学生的发音准确性和辨音能力。第四部分是Summary环节，教师带领学生对本节课所学的重点内容进行总结回顾。通过总结，帮助学生梳理知识脉络，强化记忆，使学生对CK字母组合的发音规律有一个清晰、系统的认识，进一步加深对本节课学习内容的理解和掌握，为后续的学习奠定坚实的基础。第五部分是Homework环节，教师根据本节课的学习内容，精心布置一些与CK字母组合发音相关的课后作业。这些作业旨在帮助学生巩固课堂所学知识，拓展学生的思维和语言运用能力，让学生在课后能够继续深入学习和实践，将所学知识运用到实际生活中，真正达到学以致用的目的。整套PPT模板设计科学合理，内容丰富实用，通过五个环节的层层递进，充分调动了学生的学习积极性，有效地提高了学生对字母组合CK发音的掌握程度，是一份非常实用且高效的英语教学课件。
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人教版四年级英语上册Unit1第3课时Part A Let's spellPPT课件含教案
页数：36 | 大小：24M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握字母a的发音规律、正确拼读含有a的字母、掌握课文新词汇等；接着进行了温故知新，让学生根据图片提示填空、并复习了上节课的单词，让学生分享发现的规律；然后展示了课文的对话，带领学生朗读和探究读音，了解/ei/音标的拼读方法，让学生进行词汇分类；最后带领学生完成课堂练习题，巩固知识点；
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人教版四年级英语上册Unit2第3课时Part A Let's spellPPT课件含教案
页数：35 | 大小：27M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握字母组合i-e的发音规律、区分字母组合i-e和其他组合发音的区别等；接着提出问题“猜一猜zoom的书包里有什么？”引入课堂内容，并教学了课文重点词汇，包括kite、like、nice等；然后总结词汇的发音规律和字母组合类型，让学生根据规律拼读单词，并布置了课堂习题；最后进行了课堂知识点总结，布置了家庭作业；
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人教四年级英语上册Unit3第2课时Part A Let's learn & Let's chantPPT课件含教案
页数：36 | 大小：29M本套PPT模板在内容上首先通过“他们在谈论什么？”的英文对话引入课堂内容，揭示课文的主题与食物息息相关，提升学生的学习兴趣；接着教学了重点词汇“drink”、“thirsty”、“hungry”等，并通过询问喜欢的食物加深学生对提问和回答句型的印象，以及考察学生对图文代表的英文熟练程度；最后让学生进行分组扮演角色进行对话，并总结了本节课的语法知识；
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人教四年级英语上册Unit3第1课时Part A Let's talk & Let's playPPT课件含教案
页数：39 | 大小：54M本套PPT模板在内容上首先通过食物的图片和词汇导入新课，让学生自由讨论最喜欢的食物是什么，激发学生的学习兴趣；接着教学了新课词汇“favorite”的读音、词性和词义，以及词汇在句型中的运用语法知识，并让学生完成连线匹配练习题；然后模拟在食堂打饭的场景进行模拟对话和课文分析教学；最后向学生调研了喜欢的食物品类，并展示了健康营养金字塔，要求学生养成健康的饮食习惯；
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人教四年级英语上册Unit6第3课时Part A Let’s spellPPT课件含教案
页数：28 | 大小：61M这套PPT模板是为人教版四年级英语上册第六单元第1课时的Part A Let’s talk Lets count设计的，共包含36页。通过本课时的学习，学生将能够掌握关键句型how many are there...?及其回答There are...?，同时学习与家庭成员相关的单词，例如people、family、parents等。此外，学生还将能够正确地认读和书写数字1到10，并能在实际情境中灵活运用所学知识。PPT的开篇通过Let’s sing和展示家庭树的方式进行导入，旨在激发学生的兴趣并引入新课主题。第二部分是新知呈现，通过Look and answer活动讲解新知识点，如little和small的区别，并结合Lets talk和Lets watch部分，讲解本节课的语言点，并进行课堂游戏，增强学习的趣味性和互动性。第三部分是练习环节，通过单选题、汉译英、排序题等形式，让学生在解题过程中巩固本节课所学的知识点。第四部分是小结与作业，通过演示文稿对当天所学的词汇和句型进行概括复习，并布置相应的家庭作业，以便学生在课后能够进一步巩固和深化课堂所学。总体来看，这套PPT模板通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够掌握与家庭成员相关的英语词汇和基本的数字表达，还能提高他们的语言运用能力，为未来的英语学习奠定坚实的基础。通过课后的练习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的英语实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为四年级学生提供了一个全面、系统的英语学习平台。
